唐诗诵读一百首（中学生人生教育丛书） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

　　笔者在有的篇目后面加的“链接”一项，亦可以弥补这一缺憾。“链接”中的诗篇，不在“一百首”之列，不必加以背诵，只是为了拓展求学者的眼界，加深对“一百篇”的理解罢了。对此感兴趣的话，读读背背也无妨。

鉴于本书的“练习”难度较大，本书好在老师的指导下使用。笔者初拟的方案是每日诵读一诗，每周周一至周五则诵读五首诗矣，每周五首，二十周则可诵毕全书。二十周大约为一个学期，因此，本书可供一个学期学习之用。老师可以利用早自修的时间组织默写或略加讲解，亦可以利用课前讲演的时间安排学生自己讲解，还可以当作自主选修课程或研究性课程的教材使用。

本书在编选过程中，主要参考的资料为陈伯海主编的《唐诗汇评》（浙江教育出版社），顾青编撰的《名家集评本》（中华书局），马茂元选注的《唐诗选》（上海古籍出版社），葛兆光选著的《唐诗选注》（人民文学出版社），俞陛云选著的《诗境浅说》（中华书局）等，在此特向以上诸书的编纂者致以崇高的敬意。

另外，本书在编纂过程中，率先在笔者执教的两个班级私行试用，得到全体学生的大力配合，在此特向我可爱的学生们表示感谢！你们那一双双渴求知识的目光，永远是我工作的*动力！

《唐诗诵读一百首》使用指南 王召强

〇〇一登幽州台歌 唐陈子昂

〇〇二送杜少府之任蜀川 唐王勃

〇〇三送魏万之京 唐李颀

〇〇四在狱咏蝉 唐骆宾王

〇〇五望月怀远 唐张九龄

〇〇六次北固山下 唐王湾

〇〇七题破山寺后禅院 唐常建

〇〇八山居秋暝 唐王维

〇〇九终南别业 唐王维

〇一十汉江临泛 唐王维

一十一使至塞上 唐王维

一十二观猎 唐王维

一十三望洞庭湖赠张丞相 唐孟浩然

一十四岁暮归南山 唐孟浩然

一十五夏日南亭怀辛大 唐孟浩然

一十六秋登兰山寄张五 唐孟浩然

一十七宿建德江 唐孟浩然

一十八将进酒 唐李白

一十九行路难 唐李白

〇二十宣州谢朓楼饯别校书叔云 唐李白

二十一关山月 唐李白

二十二塞下曲 唐李白

二十三渡荆门送别 唐李白

二十四送友人 唐李白

二十五登金陵凤凰台 唐李白

二十六黄鹤楼 唐崔颢

二十七望岳 唐杜甫

二十八天末怀李白 唐杜甫

二十九春望 唐杜甫

〇三十旅夜书怀 唐杜甫

三十一登岳阳楼 唐杜甫

三十二闻官军收河南河北 唐杜甫

三十三蜀相 唐杜甫

三十四登楼 唐杜甫

三十五登高 唐杜甫

三十六秋兴其一 唐杜甫

三十七绝句其三 唐杜甫

三十八滁州西涧 唐韦应物

三十九赋得暮雨送李胄 唐韦应物

〇四十寄李儋元锡 唐韦应物

四十一凉州词 唐王翰

四十二凉州词 唐王之涣

四十三出塞 唐王昌龄

四十四从军行其二 唐王昌龄

四十五从军行其四 唐王昌龄

四十六闺怨 唐王昌龄

四十七别董大 唐高适

四十八逢入京使 唐岑参

四十九夜上受降城闻笛 唐李益

〇五十塞下曲二首 唐卢纶

五十一晚次鄂州 唐卢纶

五十二喜外弟卢纶见宿 唐司空曙

五十三遣悲怀其二 唐元稹

五十四离思其四 唐元稹

五十五钱塘湖春行 唐白居易

五十六望月有感 唐白居易

五十七暮江吟 唐白居易

五十八酬乐天扬州初逢席上见赠 唐刘禹锡

五十九西塞山怀古 唐刘禹锡

〇六十竹枝词 唐刘禹锡

六十一乌衣巷 唐刘禹锡

六十二石头城 唐刘禹锡

六十三枫桥夜泊 唐张继

六十四左迁至蓝关示侄孙湘 唐韩愈

六十五登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州

唐柳宗元

六十六游子吟 唐孟郊

六十七游终南山 唐孟郊

六十八题李凝幽居 唐贾岛

六十九忆江上吴处士 唐贾岛

〇七十没蕃故人 唐张籍

七十一致酒行 唐李贺

七十二锦瑟 唐李商隐

七十三无题 唐李商隐

七十四无题 唐李商隐

七十五无题 唐李商隐

七十六无题 唐李商隐

七十七无题 唐李商隐

七十八安定城楼 唐李商隐

七十九夜雨寄北 唐李商隐

〇八十九日齐山登高 唐杜牧

八十一题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人 唐杜牧

八十二泊秦淮 唐杜牧

八十三题乌江亭 唐杜牧

八十四遣怀 唐杜牧

八十五商山早行 唐温庭筠

八十六台城 唐韦庄

八十七金陵晚望 唐高蟾

八十八山中寡妇 唐杜荀鹤

八十九秋日赴阙题潼关驿楼 唐许浑

〇九十咸阳城西楼晚眺 唐许浑

九十一江楼感旧 唐赵嘏

九十二陇西行 唐陈陶

九十三征人怨 唐柳中庸

九十四焚书坑 唐章碣

九十五淮上与友人别 唐郑谷

九十六鹧鸪 唐郑谷

九十七和友人鸳鸯之什 唐崔珏

九十八惜花 唐韩偓

九十九归王官次年作 唐司空图

一〇〇金缕衣 唐杜秋娘

　　黄玉峰：1946年12月生于浙江绍兴。上海复旦大学附属中学语文特级教师，复旦大学社会科学高等研究院特聘教授，华东师大中文系硕士生导师，上海市写作学会副会长和上海作家协会会员。著有《教学生活得像个”人“》《说苏轼》《说李白》《说杜甫》等。

　　王召强：1981年10月生于山东临沂。上海市市复旦大学附属中学语文教师，曾获上海市第十届教科研评比二等奖，上海市中青年教学评比一等奖，上海市写作教学评比一等奖，全国部分省市教学评比一等奖，上海市第三期名师基地黄玉峰黄荣华名师基地学术秘书。上海市杨浦区骨干教师。

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　　No.1 登幽州台歌

　　唐陈子昂

　　前不见古人，后不见来者。

　　念天地之悠悠，独怆然而涕下①。

　　【题解】幽州台，又名黄金台，指蓟北楼，故址在今北京市西南。为战国时期燕昭王所建，用于招纳贤才，因燕昭王将黄金置于其上而得名，其师郭隗（ｗěｉ）为例，成为当时燕昭王用黄金台招纳而来的位贤才。公元696年，契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征讨，陈子昂担任幕府参谋，随军出征。武为人轻率，少谋略。次年兵败，情况紧急，陈子昂请求遣万人作前驱以击敌，武不允。稍后，陈子昂又向武进言，不听，反把他降为军曹。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上幽州台，慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》。

　　【注释】①怆（chuàng）然：悲伤的样子。

　　【练习】

　　1、明人黄周星评论本诗道：“胸中自有万古，眼底更无一人。古今诗人多矣，未有道及此者。此二十二字，真可泣鬼神。”结合这句话思考，这首诗在内容上有什么独特之处？

　　2、唐代诗人李白《古风其十五》亦是歌咏黄金台之作（详见【链接】）。试比较陈、李二诗，在表现手法上有何不同之处？

　　【链接】

　　古风其十五

　　唐李白

　　燕昭延郭隗， 遂筑黄金台①。

　　剧辛方赵至②， 邹衍复齐来③。

　　奈何青云士④， 弃我如尘埃。

　　珠玉买歌笑， 糟糠养贤才。

　　方知黄鹄举⑤， 千里独徘徊。

　　注：①战国时，燕昭王为使国家强大，招揽天下贤士，首先从尊敬郭隗开始，修筑高台，置以黄金，故称黄金台。②剧辛：赵国人，后为燕将，曾率军伐赵。③邹衍：齐国人，后为著名哲学家。④青云士：指当时权贵。⑤黄鹄举：鸟高飞曰举，战国时，田饶在鲁国长期不受重用，他对鲁哀公说：“臣将去君，黄鹄举矣。”后至燕为相。

　　【积累】

　　诗人小传之一：陈子昂

　　陈子昂（约659～700），字伯玉，梓州射洪人（今四川射洪）。唐代文学家，初唐诗文革新人物之一。年轻时性格豪爽。二十四岁中进士，以上书论政，为武则天所赞赏，拜麟台正字，转右拾遗。直言敢谏，所陈多切中时弊。三十六七随建安王武攸宜东征契丹，所提建议不被采纳，反而受到降职处分。三十八解职还乡，为县令段简所诬，死于狱中，时年四十一。在文学上，他继“初唐四杰”之后，高举革新大旗，大力反对齐梁文风，提倡“汉魏风骨”，强调兴寄。他的创作，大多内容充实，刚健质朴。是唐代诗歌革新的先躯。[南宋刘克庄《后村诗话》说：“唐初王、杨、沈、宋擅名，然不脱齐梁之体，独陈拾遗首倡高雅冲淡之音。一扫六代之纤弱，趋于黄初、建安矣。” 有《陈子昂集》，存诗100多首。

　　No.2 送杜少府之任蜀川

　　唐王勃

　　城阙辅三秦①，风烟望五津②。

　　与君离别意，同是宦游人。

　　海内存知己，天涯若比邻。

　　无为在歧路③，儿女共沾巾。

　　【题解】本诗选自《王子安集》。这首诗是作者任职长安时所作。杜少府，具体人名不详。少府是官名，唐朝称县尉为少府。蜀川，即蜀地。该诗堪称送别诗中的经典之作，全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。一洗古送别诗中的悲凉凄怆之气，音调爽朗，清新高远，独树碑石。

　　【注释】①城阙：指长安。三秦：泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。项羽灭秦后，把战国时期的秦国故地分为雍、塞、翟三国，故称三秦。②风烟：指自然景色。五津：泛指四川。因四川岷江古有白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津五个著名渡口，合称五津。③无为：不要。歧路：岔路，指分别之处。

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编辑推荐

　　所选篇目止于朗朗上口，便于记诵的名篇佳作，在篇幅上尽量选取适于记诵的诗篇，于长篇巨制，如《春江花月夜》、《长恨歌》、《琵琶行》等诗，虽明知其地位重要，还是忍痛割爱了。其中*长的也就是李白的《将进酒》了。不过笔者并非一味求简，五言绝句不过三首而已。剩下的绝大多数就是五言律诗、七言律诗、七言绝句了。

　　关于背诵唐诗，笔者认为，一则，**不能死记硬背，必须在理解诗歌的思想内容和艺术特色的前提之下，加以熟读精思以至背诵默写；二则，**不能断章取义，只选取其名联佳句，目无全牛，犹如盲人摸象。因此，笔者给所选的每一首诗都加上了“题解”和“注释”，在“题解”中，并不止于解释题目本身的意思，还对该诗的写作背景加以详细介绍，对该诗的艺术特色加以简略分析。之所以前者“详”而后者“略”，主要还考虑到“练习”的问题，前者“详”，则便于解题；后者“略”，则防止泄露答案而已。

书籍介绍

《中学生人生教育丛书:唐诗诵读一百首》在编选过程中，主要参考的资料为陈伯海主编的《唐诗汇评》（浙江教育出版社），顾青编撰的《＜唐诗三百首＞名家集评本》（中华书局），马茂元选注的《唐诗选》（上海古籍出版社），葛兆光选著的《唐诗选注》（人民文学出版社），俞陛云选著的《诗境浅说》（中华书局）等，在此特向以上诸书的编纂者致以崇高的敬意。另外，此书在编纂过程中，率先在笔者执教的两个班级私行试用，得到全体学生的大力配合，在此特向我可爱的学生们表示感谢！你们那一双双渴求知识的目光，永远是我工作的最大动力！