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内容简介：
围绕全国教育科学“十一五”规划*重点课题“数字教育电视节目应用创新研究”(批准号：DCA070187)，课题组进行了30个专题研究。在传统教育电视节目应用的基础上，本研究以数字教育电视节目的应用创新为题，对数字教育电视节目在国内外的应用现状、应用领域、应用内容和形式、应用载体、应用方法等方面进行研究，重点研究数字教育电视节目在数字频道、IPTV、移动数字电视、多媒体视频点播等新载体上的社会教育、家庭教育、学校教学、科学教育、远程教育、娱教教育等方面的应用创新，结合国情，充分利用先进的数字电视传播技术和节目内容开发方式，探索数字教育电视节目创新的应用方式，以促进数字教育电视节目创新的推广和应用。
书籍目录：
前言
编 国内外教育电视的研究现状与发展趋势
专题一 中国教育电视的研究现状与发展趋势
专题二 美国教育电视的研究现状与趋势
专题三 欧洲教育电视的研究现状与趋势
第二编 数字教青电视节目创新应用调查研究
专题四 数字教育电视节目内容选择调查研究
专题五 数字教育电视节目的传播渠道调查研究
专题六 数字教育电视节目应用和创新推广调查研究
专题七 教育电视节目应用的受众调查研究
专题八 未成年受众观看科教电视节目的媒介需要与收视行为分析
专题九 知名教育电视专家访谈数字教育电视节目的创新应用与发展
第三编 教育电视节目基于新传播载体的创新应用
专题十 面向手持移动媒体的视频教学节目创新应用
专题十一 基于网络共享网站的教育视频节目创新应用
专题十二 交互式数字教育电视节目的设计和应用
专题十三 数字频道中教育电视节目创新应用分析
第四编 数字教育电视节目制作及内容创新研究
专题十四 科教片节目表现手段多元化分析——以《身边的奥秘》为例
专题十五 幼儿娱教电视节目的视听觉语言运用策略
专题十六 科普电视节目的设计——以《独木能成林——大榕树》为例
专题十七 企业员工E-leaming视频教材的设计和编制
专题十八 农业教育电视节目制作和推广应用
第五编 数字教胄电视节目在教学系统中的创新应用研究
专题十九 城市小学生科普电视节目在课堂中的应用现状调查研究
专题二十 城域网内优质视频教学资源门户的共建共享案例分析
专题二十一 教研中视频的创新运用模式分析
专题二十二 中学地理探究型教学电视节目的开发和应用
专题二十三 基于混合式学习的影视制作课程实训包的设计及其应用
第六编 数字教育电视应用成功案例研究
专题二十四 《身边的科学》科教片融入小学科学课程的应用效果研究
专题二十五 科普类节目《身边的奥秘》的创作与应用推广
专题二十六 视频资源在“农远工程”中的应用研究
专题二十七 基于网络视频点播的农村党员远教“四位一体”应用模式
专题二十八 吉林教育电视台教育电视节目创新应用个案分析
专题二十九 《百家讲坛》为建立品牌科教栏目带来的启示
专题三十 Discovery节目的成功因素分析及对我国科教电视的启示
专题三十一 数字教育电视节目创新应用模式建构
研究总结
参考文献
后记
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：5分
主题深度：3分
文字风格：5分
语言运用：3分
文笔流畅：5分
思想传递：4分
知识深度：4分
知识广度：3分
实用性：7分
章节划分：3分
结构布局：7分
新颖与独特：7分
情感共鸣：6分
引人入胜：3分
现实相关：7分
沉浸感：8分
事实准确性：5分
文化贡献：6分