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内容简介:
本书为中小学班主任工作指导用书,供班主任特别是初任班主任提高业务素养而阅读使用。其内容除一般的家校沟通原理阐述外,重点是以案例的形式展现家校沟通的有效策略。案例分十种类型,分别是与“冲动型”家长的沟通、与“求助”型家长的沟通、与“回避”型家长沟通、与“护短”型家长的沟通、与“专家”型家长沟通、与“焦虑”型家长沟通、与“完美”型家长沟通、与“沉默”型家长沟通、与“抱怨”型家长的沟通、与“悲观”型家长沟通。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:9分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:9分