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为了发现、培养更多的青年体育理论人才，国家体育总局从2009年开始每年定期举办“全国青年体育理论研讨会”。这个研讨会有鲜明特点，一是参加人员一般在40岁以下；二是形式有所创新。圆桌会议，以讨论为主，论文报告为辅。每次会议都聘请资深专家对报告进行点评，并引导大家展开讨论；三是研讨内容与体育实践紧密结合。2010年研讨会的主题是“建设体育强国的战略重点和难点问题”，2011年是“我国体育事业发展中的政府职能”，都是体育事业发展中急需解决的重大理论和实践问题。从三年来的情况看，青年体育理论研讨会基本达到了预期目的。一是会议开得紧张、热烈，效果良好。大家互相激励、畅所欲言，表现出了青年学者应有的创新精神和理论勇气；二是通过会议看到了一批青年学者在快速成长。他们对新理论、新的研究方法更加敏感，思想更加解放，同时具有一定的理论功底和学术素养。其中有些人已经深入体育工作实践参加了一些重大项目的调研和研究工作；三是与会者普遍感到收获很大。青年学者们通过听取专家点评、参加会议讨论和交流，视野更加开阔，研究方向和思路更加明确，尤其是对体育事业发展大势以及体育实践中重点、难点、热点问题的把握和认识上更加准确、深刻。

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书籍介绍

为了发现、培养更多的青年体育理论人才，国家体育总局从2009年开始每年定期举办“全国青年体育理论研讨会”。这个研讨会有鲜明特点，一是参加人员一般在40岁以下；二是形式有所创新。圆桌会议，以讨论为主，论文报告为辅。每次会议都聘请资深专家对报告进行点评，并引导大家展开讨论；三是研讨内容与体育实践紧密结合。2010年研讨会的主题是“建设体育强国的战略重点和难点问题”，2011年是“我国体育事业发展中的政府职能”，都是体育事业发展中急需解决的重大理论和实践问题。从三年来的情况看，青年体育理论研讨会基本达到了预期目的。一是会议开得紧张、热烈，效果良好。大家互相激励、畅所欲言，表现出了青年学者应有的创新精神和理论勇气；二是通过会议看到了一批青年学者在快速成长。他们对新理论、新的研究方法更加敏感，思想更加解放，同时具有一定的理论功底和学术素养。其中有些人已经深入体育工作实践参加了一些重大项目的调研和研究工作；三是与会者普遍感到收获很大。青年学者们通过听取专家点评、参加会议讨论和交流，视野更加开阔，研究方向和思路更加明确，尤其是对体育事业发展大势以及体育实践中重点、难点、热点问题的把握和认识上更加准确、深刻。