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《新编五年中考满分作文大全》

2022中考作文

1.考区  北京

我创造了新纪录

那个星期天

那个星期天

2.考区  上海

这不过是个开场

这不过是个开场

这不过是个开场

3.考区  天津

坚韧之花盛放

美丽的风景

青春与韧劲同行

4.考区  重庆A卷

一份说明书

“济”字飞花令

毕业晚会发言稿

5.考区  济南

推窗风来

推窗风来

推窗风来

6.考区  成都

对，我来啦！

值日

我与小猫

7.考区  安徽

这三年，离我近的那个人

这三年，离我近的那个人

这三年，离我近的那个人

8.考区  苏州

学问藏在“愚”里

学问藏在前人之路里

学问藏在针脚里

9.考区  杭州

访雪中梅，照亮我心

跨越时空的“采访”

偶遇杜甫

10.考区  长沙

古诗文，我的爱

运动让我受益多

改陋习，成“新人”

11.考区  武汉

我的“傻”奶奶

爱心牛奶的故事

谈尊严

12.考区  广州

我是如此地热爱羽毛球

我是如此地热爱桂花糕

我是如此地热爱那片麦田

13.考区  河北

明天会更好

你是我的暖阳

“鲁智深”是白月光

14.考区  河南

留在心底的声音

留在心底的声音

为真相和正义发声

15.考区  黑龙江龙东

有你陪伴的日子

有你陪伴的日子

《2022-2023年度中考满分作文特辑》

1.考区  北京

真题回放 我创造了新纪录/那个星期天

名师导写

考场佳作

我创造了新纪录

那个星期天

那个星期天

同题链接

2.考区  上海

真题回放 这不过是个开场

名师导写

考场佳作

这不过是个开场

这不过是个开场

这不过是个开场

同题链接

3.考区  天津

真题回放 韧

名师导写

考场佳作

那花，开了！

韧劲的春天

无坚韧，不青春

同题链接

4.考区  重庆A卷

真题回放 “济”/毕业晚会发言稿

名师导写

考场佳作

自助者，天助之；自助者，人助之！

说“济”

毕业晚会发言稿

同题链接

5.考区  河南

真题回放 留在心底的声音/人人都是“发声器”

名师导写

考场佳作

留在心底的声音

留在心底的声音

小议“发声”

同题链接

6.考区  河北

真题回放 触“境”生情

名师导写

考场佳作

三月春暖桃花舞

爷爷的菜

好花自然开

同题链接

……

30.考区  云南

真题回放脚下的路，远方的____/耳畔总响起那句话

名师导写

考场佳作

脚下的路，远方的梦

耳畔总响起那句话

耳畔总响起那句话

真题回放

31.考区  聊城

真题回放 这就是我想要的生活

名师导写

考场佳作

这就是我想要的生活

这就是我想要的生活

这就是我想要的生活

真题回放

苏立康，北京教育学院教授，北京市模范教师，中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长，北京市语文教学研究会会长。曾担任新加坡华文教材顾问。长期从事中学语文教育学、教学论的教学和研究工作以及教材的编写工作，在该领域有一定的成就和影响。

主讲的课程有“中学语文教学法”“中学语文教学研究”“小学语文教育学”等。

主要著作有：

《语文教学对话录》（专著，1993年出版）

《阅读与作文：教学理论与实践》（专著，1995年出版）

《语文课程的基础研究》（主编，2006年出版）

主编或合编的教材多种，主要有：

《中学语文教学法》(合编，1995年出版)

《中学语文教学研究》（主编，2004年出版）

《实用语文》（主编，2004—2006年出版）

《语文读本》（主编，2004—2006年出版）

《诵读（1—9年级）》（主编，2007年出版）

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《新编五年中考满分作文大全》

    2.考区  上海

真题回放  这不过是个开场

傅聪在国际钢琴比赛获奖后，傅雷写信给他：“人生本是没穷尽、没终点的马拉松赛跑，你的路程还长得很呢，这不过是一个光辉的开场。”在成长的道路上，无论精彩还是平凡，顺利还是受挫，得意还是失落……我们都可以对自己说，“这不过是个开场”。

请以“这不过是个开场”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：①不得透露个人相关信息。②不得抄袭。

思路引导

2022年上海考区的中考作文题，与2021 年相比，有相同，也有差异。这正体现了2022年版《义务教育语文课程标准》中“语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展，为学生学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为培养学生求真创新的精神、实践能力和合作交流能力，促进德智体美劳全面发展及学生的终身发展打下基础”的要求、思想和精神。正如专家点评：今年作文题目引导学生通过写作关注现实、热爱生活，培育积极向上的人生态度，既树立远大目标，心怀崇高理想，又能脚踏实地，从容面对学习和成长中的各种挑战，让学生的写作过程同时成为自我教育的过程，很好地凸显了“稳中求变”和“守正创新”的特质。

先看2022年文题与2021年文题的共同之处：（1）都是全命题作文；（2）在题目之前，都有一段解释性、说明性或情境性的文字以引出题目，今年的文题延续了2021年的形式，以初中语文阅读的名著片段作为材料，既在审题方面提出了一定的要求，又能触发考生写作灵感，充分体现了“以生为本、以稳为主、稳中求新”的理念；（3）都与“自我成长”这一主题高度关联，贴合考生的现实生活与青春成长。

再看2022年文题与2021年文题的不同之处：2022年中考文题与上海高考作文和阅读紧密相连或趋同。主要表现是：（1）将名著阅读与写作密切结合起来。今年中考文题中的情境性文字，就与名著《傅雷家书》有机对接，这一信息告诉师生，写作已与名著阅读相结合，一定要踏踏实实、认认真真地阅读要求阅读的名著。（2）具有思辨性。这是上海近十几年高考作文的特点，今年的中考文题也带有思辨性的色彩，如“无论精彩还是平凡，顺利还是受挫，得意还是失落”，都应辩证地看待。

以上的相同点与不同点，尤其后者，都应引起2023年备考的师生的关注。

下面简明扼要地为大家分析本文题的写作关键：

首先，要“用足”题目之前的引语。在审题、构思、选材、立意时，一定不要无视题目之前的这段话，尽管这段话只是设置了一种情境或语境，旨在引出题目，但其中的“无论精彩还是平凡，顺利还是受挫，得意还是失落……”，已经给考生打开了选材的思路，提示了写作内容的方向，是考场上的无声指导与点拨，考生务必要充分利用好。

其次，关键词的精准理解很重要。“这”的指代对象、范围要先确定好，可以是给出的“精彩与平凡”“顺利与受挫”“得意与失落”，也可以是自己经历、体验、感悟过的为深远、铭记在心的其他方面。“这”不管是人生中的失败、坎坷、挫折、失落，还是成功、顺利、荣耀、得意，都可看作成长中不可或缺的经验、教训与财富。

“不过”指明程度范围，含有往程度轻上说的意味，可理解为“仅仅、然而、可是”等带有转折的意味，表明“这”的内容对我们而言是“过去式”。“不过”一词也体现了一种可贵的人生态度，在精彩、顺利和得意时要保持谨慎和谦逊，在落寞、受挫和失落时不失从容和坦然。要做到“胜不骄，败不馁”，将“人生是一场马拉松赛跑”的观点根植于心，外化于行。

所谓“开场”，原指戏剧或一般文艺演出的开始，一般也用于表述活动的开始，有开头、开始、起点、起首、开幕的意思。“是个开场”，即只是一个开场，有不耽于过往、心向未来的展望。毕竟，过往将过去，无论是成功、得意、荣誉或是不顺、荆棘、坎坷……都只能是我们面向未来的铺垫，犹如人生的一个个驿站。每一个驿站、每一次过往的路过与结束，都是我们走向新征途、开辟新前程的开场与起点。因此，对于“开场”意义的涵泳必不可少。命题人希望考生通过写作达成一次美好的精神成长。

文题充分回应了《语文课程标准》“命题应贴近学生生活经验和情感体验，抓住社会中常见但又值得深思的真实场景”等命题要求，引导学生认识到人生之路像马拉松赛跑，启示考生乐观从容地面对当下生活。初中毕业，不过是人生道路的开场，更是精彩的出发，未来还有无限的美好在等待着自己，考生应充满信心地面对充满无限可能的未来生活。

通过以上对题目的分析、理解，我们对整个题目就有了深刻的认识，写作指向也清楚明白了。

综上所述，考生可以这样打开写作思路：

1.围绕“精彩不过是个开场”立意

在学校某项活动中，如一千米长跑赛、跳绳比赛、演讲比赛或英语、数学与科创等活动竞赛，我取得了精彩的表现，得到老师、同学、家长的一致好评与赞扬。但我清醒地认识到，这不过是个开场。可以表达出自己将以此为新起点，继续努力，“好戏”还在后头之类的主题。

2.紧扣“小挫折不过是个开场”构思

因为上网课时不够自律或过于自信，课后我没有认真、用心复习，在二模考试中，自己没有达到应有的成绩和水平，就连平时成绩不如自己的同学都超过自己几十分，因而深感失落。好在老师、父母没有批评自己，反倒是相信自己，他们说这不过是个开场。自己经过反思后，奋发图强，从失落和挫折中走了出来，之后进步显著。

3.针对“平凡不过是个开场”写作

可以讲述自己在初中阶段是个普通、平凡的学生，是一个“不显山，不露水”的“无名小卒”，但一切都将过去，过往不代表将来。不甘平凡的自己，决心从现在开始，奋起直追，今后成为优秀出色的人。

美文欣赏

美文1  这不过是个开场

在人生这条大道上，有些人随波逐流，在现实中逐渐迷失了自己的初心。而我则会一直怀抱内心的理想，无论遇到什么阻碍，我都会坚信：这不过是个开场。

记得那时，我爱上了阅读小说和散文，并开始尝试着自己写作。狂热的我天天沉浸在自己的故事中，想象着自己像笔下的角色一样逍遥自在，快意恩仇。一天又一天，房间里到处都留下了自己创作的痕迹，一堆堆稿纸叠在了我的书桌上。看着自己一遍遍修改、校对的文稿，我并不满足，暗自思量：这不过是我追逐理想的开场罢了。

渐渐地，我的学习受到了些许影响，妈妈开始督促我的学业。虽然她没有指责我，但是她的目光使我愧疚，我感觉到了她对我“不务正业”的失望，羞愧的感觉像潮汐翻腾一样从我的心中涌起，让我窘迫。我很想对她说：妈妈，请再给我一些时间！

一天，我从学校回到家，发现书桌上那叠文稿消失了。我的心头一紧，这些稿子是我花费很多时间，燃烧了无尽热情才写出来的，虽然内容并不成熟，但它们也是我的作品。我几乎要眩晕：难道是妈妈丢掉了我的稿子？

我难过地坐到书桌前，却发现上面有一本新的线装书，翻开一看，那竟是我的手稿！原来妈妈并没有扔掉它们，而是将它们编成了一册书。我感激地摸了摸那册书，好像看到妈妈辛苦帮我装订的样子。

我受到了鼓舞，决心写完自己的小说。经过妈妈的提醒，我认识到自己的写作功底还很不扎实，因此，我养成了每天阅读的习惯。妈妈为我准备了很多文学名著，阅读它们，我就像找到了仰慕已久的名师，在不知不觉中，我的写作能力已今非昔比。

一个周末，语文老师打来电话。我的作文在少年作文杂志上发表了！我长久以来坚持的理想，终于见到阳光，露出嫩芽。我深信：我的人生还有很多精彩，写作上的小成绩不过是个开场罢了，我要靠自己的意志和坚守，让后续的旅程璀璨辉煌。

点评

本文取材真实，感情真挚。以“我”奔赴写作梦想为素材，真实地记录了“我”曲折、受挫与得意的心路历程，个中滋味，只有亲历者才能感受和品味。文章的字里行间洋溢着不服输、不放弃的倔强个性与精神品质，凸显了“写作不过是个开场”的主题。同时，文章情节跌宕，详略有别。阅读本文，我们会被作者叙写的平实有味但略显曲折的故事情节所吸引和打动。在内容安排上，作者有详有略，如写对写作的执着时不惜笔墨，而对妈妈为自己订书稿与自己成功发表作品则惜墨如金，体现出构思的精妙和语言表达的简明。同时，文章段紧扣文题，主体部分则具体展开记述，结尾总结全文，发出感慨和思悟，回应开头和题目，思路清晰，浑然一体。

《2022-2023年度中考满分作文特辑》

1.考区  北京

真题回放  我创造了新纪录 /那个星期天

从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。

（1）运动赛场上，求学生涯中，每一项新纪录的诞生，都是对自己的突破与超越。个人的生命历程中，人类的历史进程中，每一次创造新纪录，都翻开了发展和进步的新篇章。创造新纪录，一直是我们人类共同的梦想与追求。以“我创造了新纪录”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。

（2）作家史铁生的《那个星期天》，记述了自己小时候一个星期天的经历，表达了真实的情感体验。在你的记忆中是否有一个星期天，发生过特别的事情，遇见过特殊的风景，获得了别样的体验？在你的想象中是否有一个星期天，经历一场奇遇，解开一个谜团，见证一个奇迹？以“那个星期天”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在

600—800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

名师导写

北京考区今年的中考作文题依然采用的是二选一题型，与往年不同的是，两个题都给定了题目，都属于命题作文。那么，如何下笔才能合乎要求？让我们分别加以分析。

题目（1）：要求以“我创造了新纪录”为题作文，指向非常明确。人称为人称“我”；“创造”是题目中的关键词，是文章着力要表现和突出的地方；“新纪录”指的是对某一领域的“突破”或“超越”，可以是对别人成绩的超越，也可以是对自我纪录的打破。

那么，我们可以选取哪些方面的材料，怎样来立意呢？

可选运动场上的材料。短长跑、跳高、跳远、标枪、铅球之类的运动项目，都可以作为写作对象。通过对“我”在某运动项目上取得的优异成绩的描写，来表达“我”对突破“旧我”的欣喜，或对超越他人的激动。也可以写“我”由此得到的不同的感悟与认知，如：不愿意付出，就不可能实现超越；有目标才会有奋斗的方向；汗水浇开幸福花……

还可选自己在求学生涯中的经历，一次演讲的成功、一次考试的收获、一次写作的尝试、一次比赛的获胜等，表达自己在这个过程中明白的道理。如：有目标才会有奋斗；只要比原来做得更好、更高就是突破，就是创造纪录；唯有相信自己，才能成功；没有失败，就不会有超越；爱拼才会赢……这些，都可以成为文章主旨。

写作中注意，要集中一件事来写，突出一个主题，不追求面面俱到，以避免空洞无物。

题目（2）：要求以“那个星期天”为题作文，指向同样非常明确。“那个星期天”看似简单，可“那个”星期天，究竟是个怎样的星期天呢？它一定是特别的，才值得我们书写。题目中提示，那个星期天我们可能“发生过特别的事情”“遇见过特殊的风景”“获得了别样的体验”，我们就可以从这些角度来行文，写自己经历过的特别、特殊、别样的“事”“景”“体验”，回顾曾经，感悟成长，鞭策当下。

当然，那个星期天也可以是“经历了一场奇遇”“解开了一个谜团”“见证了一个奇迹”……我们要结合自己的生活体验，写出成长中惊奇、神秘、奇妙的难忘记忆，表达独特的感悟。如此，才是值得选取的“那个星期天”。无论选取哪一方面的内容来写，无论写实还是想象，都要注意叙述的真实、情感抒发的真切。另外，主旨要鲜明突出，文体要分明，立意要健康，给人以有益的启示。

素材参考

汤杏芳是杭州电子科技大学的一位宿管阿姨，她出生在农村，从小就对写作感兴趣。在忙碌的工作和生活之余，她笔耕不辍，6年时间里，写下了6部中长篇网络小说，总共约200万字。2018年，汤杏芳成为浙江省网络作家协会会员。2019年，她受到学校邀请，担任学校写作公开课的老师，终于圆了自己的老师梦。汤阿姨创造了新纪录，不仅超越了很多普通人，也超越了自己。她用自己的努力与坚持，取得了写作事业的成功，也成为了令人敬佩的圆梦人。

老英雄张富清为新中国的诞生奉献了青春热血，60年深藏功与名，却仍在耄耋之年为国家做贡献；中国女排队长朱婷，自幼家境贫寒，但她坚强自立，拼搏不止，2019年带领队员在世界杯比赛中成功卫冕；“自强楷模”李璐，6岁时因意外高位截瘫，不曾进校门的她，却凭借坚强毅力、乐观精神华美蜕变，破茧成蝶，成为坐着轮椅的职业作家……人人都可以创造自己人生的新纪录，成为自己人生的主角！

生命需要砥砺，青春需要历练，人生态度决定成长方向。孟子“舍生而取义者也”引领我们直面选择，勇于担当；莫顿·亨特“走一步，再走一步”启示我们从小事做起，不断超越自我；宗璞“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，激励我们遇到挫折沮丧时，要明白生命总会越过这些困境；诸葛亮“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”告诫我们在修身养性上，要从淡泊宁静中下功夫，忌怠惰险躁……明确了人生的态度，抓住了青春的方向，就去努力创造，创造属于我们自己的人生新纪录吧！

考场佳作

佳作1  我创造了新纪录

“A同学，获得全区演讲比赛名，这是我校有史以来的次，我们对她表示热烈的祝贺！”

听着校长热情洋溢的讲话，我的心里如蜜甜！尤其对我这样一个曾经的口吃者而言，这真的不容易啊。可以这样说：我创造了新纪录。

从小，因为口吃，我就不愿意多说话，尤其在大庭广众之下，我总会“三缄其口”，必须要开口时，我就尽量用少的语言表达。久而久之，在课堂上我很少主动回答问题，听课时也把头压得很低，以免引起老师的注意。也许是计划奏效，上学以来我被老师叫到的次数竟然屈指可数。

可说实话，我还是有表达的欲望，看到那些口齿伶俐的同学，我特别羡慕。《演讲与口才》这本杂志是我的爱，我有事没事总爱翻阅……

到了初中，我却打破了之前“保持沉默”的习惯，因为我有了明确的目标。“每个人都可以创造属于自己的纪录，只要你愿意！”正是老师这句有意激励的话，激起了我心中的斗志。“曾经有过一个伟大的演讲家，他年轻时口吃很严重，为了克服这个毛病，他竟然口含小石子练说话。后来，硬是凭着这股坚强的毅力，他勇敢地面对各种闲言碎语，终成为他那个时代出色的演讲家……”这个故事更坚定了我的信心！让我更有了希望，我下定决心：一定要克服口吃的毛病！

半年时间过去了，在我的努力下，我已经能够流畅地表达心中的意思了。上个月学校举办“我的青春属于祖国”演讲比赛，我默默地报名参加，居然一鸣惊人，一举夺魁！后在老师的强烈推荐下，我被推选参加区里的比赛，谁也没想到，我这次鼓起勇气的尝试，竟然创造了新纪录！这真让我激动万分。

我为这次取得的好成绩而高兴，也为自己摆脱了口吃阴影而开心，不过让我自豪的，还是我那股敢于创造新纪录的勇气！

名师点评

考生结合自身经历，以自己曾经口吃，后来经过努力获得“全区演讲比赛名”的经历，讲述自己“创造了新纪录”的故事。全文叙述详略得当，重点突出，文章布局精妙。作者将情感灌注在具体的叙说中，表达自己真实的成长体验和心灵收获，心理描写真实到位，文章语言简约自然，故事引人共鸣。

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