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寄语:
畅销教材:考古学家做什么与怎么做。上海古籍出版
内容简介:
本书对当下考古学方法和理论作了全面的介绍,为21世纪的世界考古学提供了一种全新和准确的综述,被誉为“考古学百科全书”。本书架设了“考古学框架”,并向六个经典W发问,即“何物”(what),“何处”(where),“何时”(when),“他们是谁”(who),“他们的环境”、“他们的生计和食谱”、“他们的技术”、“他们的贸易与交换”(how),以及“社会文化为何演变”(why)。本书因通俗易读,广受赞誉。
书籍目录:
英文第八版序
中文版自序
引 论 考古学的性质与目的
编 考古学的框架
章 探索者——考古学史
推测阶段
现代考古学的肇始
分类与巩固
考古学的转折点
世界考古学
小结
深入阅读材料
专栏
发掘庞贝:古与今
进化:达尔文的卓见
田野技术的发展
过程考古学:关键概念
日本考古学史
解释或后过程考古学
行动中的解释考古学:恰塔霍裕克
第二章 留下了什么——证据的多样性
考古证据的类型
形成过程
文化形成过程:人类如何影响考古记录的留存
自然形成过程:自然如何影响考古记录的留存
考古记录和相关背景
小结
深入阅读材料
专栏
实验考古学
潮湿保存1:奥泽特遗址
潮湿保存2:马斯特农场
干燥保存:图坦卡蒙陵墓
寒冷保存1:高山“木乃伊”
寒冷保存2:雪区考古
寒冷保存3:冰人
第三章 何地——遗址与遗迹的调查与发掘
发现考古遗址和遗迹
评估遗址与遗迹的分布
发掘
小结
深入阅读材料
专栏
悉尼塞浦路斯调查项目
采样策略
从空中分辨考古遗址
丛林中的激光
地理信息系统与吉萨高地
哈卢拉土丘:多时期的地表调查
罗马时代罗克斯特的地球物理探测
测量磁力
发掘雷德贝沉船
詹姆斯顿的再发现:发掘过程
发掘埃姆斯伯里射手墓葬
发掘城市遗址
法医考古学
第四章 何时——断代方法和年代学
相对断代
地层学
类型学
语言测年
气候与年代学
断代
历法和历史年表
树轮年代学和年周期
放射性时钟
其他断代方法
遗传学断代
年代学的关联性
世界年表
小结
深入阅读材料
专栏
玛雅历
放射性衰变的原理
如何校正放射性碳年代
贝叶斯分析:改善放射性碳年代学的精度
为早的西欧人断代
为塞拉火山喷发断代
第二编 发现人类经验的多样性
第五章 社会是如何组织起来的——社会考古学
社会规模
调查等级
集体劳动与公共活动
平序
经济的专门化
集中的社会
聚落和地域
社会结构更多的信息来源
个体与身份考古学
小结
深入阅读材料
专栏
塞维斯的分类模式及其问题
密西西比斯皮罗的显著等级
中国复杂社会的形成:良渚
早期韦塞克斯的纪念建筑、政体与疆域
解释巨石阵
秘鲁中间阶段初期的性别关系
网络分析
调查玛雅的疆域
冲突考古学
第六章 过去的环境是怎样的——环境考古学
调查全球范围的环境
研究景观:地质考古学
重建植物的环境
重建动物的环境
重建人类的环境
小结
深入阅读材料
专栏
海底岩芯和冰芯与全球变暖
厄尔尼诺与全球变暖
洞穴沉积
多格兰
孢粉分析
埃兰兹湾洞穴
绘制古代环境图:卡霍基亚和地理信息系统
亚马孙和人为的改变
库克沼泽的古代园圃
第七章 他们吃什么——生计与食谱
来自植食遗存的信息
来自动物遗存的信息
开拓动物资源的证据
从人体遗骸推断食谱
小结
深入阅读材料
专栏
古民族植物学:个案研究
巴斯特铁器时代实验农场
西亚农业起源研究
农业起源:个案研究
斯塔卡的季节性
量化动物骨骼遗存
驱猎野牛遗址
动物牙齿研究
贝丘分析
为巨石阵提供食物
古蛋白质组学
第八章 他们如何制造和使用工具——技术与物质文化
不易改变的材料:石头
其他不易改变的材料
合成材料
冶金考古学
小结
深入阅读材料
专栏
佩德拉·菲拉达:人工制品抑或“地质制品”
雷克姆遗址的拼合与微痕研究
如何抬起巨石
萨默塞特·莱弗尔斯的木头加工
美国西南部的陶器形制与学习
金相观察
古代秘鲁的制铜
早期炼钢:民族考古学之实验
第九章 他们有怎样的交往——贸易与交换
互动研究
发现贸易品的产地:特征研究
分布研究
生产研究
消费研究
交换与互动:完整的系统
小结
深入阅读材料
专栏
交换模式
价值显赫的材料
日本的罗马和新波斯玻璃器皿
黎凡特来自波罗的海的琥珀
递减分析
分布:乌鲁布伦沉船
生产:澳大利亚的绿岩人工制品
交互作用圈:霍普韦尔
第十章 他们想什么——认知、艺术与宗教
人类象征能力的演进
如何使用符号
文字
确定地点:记忆的位置
测量世界
布局:未来的地图
组织与权力的象征
“异界”的象征:宗教考古
描绘:艺术与图像
音乐与认知
思想与物质的交集
小结
深入阅读材料
专栏
早期思想的线索
旧石器时代艺术
尼安德特人的艺术
布罗德盖海岬:奥克尼的仪式中心
玛雅的权力象征
世界古老的圣所
辨认查文的祭拜活动
分辨古希腊艺术家个体
中美洲的牺牲与象征
早期的音乐行为
认知与神经科学
第十一章 他们是谁?他们像什么——人群的生物考古学
分辨体质特征
评估人类能力
疾病、畸形与死亡
评估营养
人口研究
分异与进化
身份与个人
小结
深入阅读材料
专栏
斯毕塔菲尔德:确定死亡的生物年龄
复原容貌
发现新石器时代一个家庭
古代的食人生番?
观察遗体
格劳巴勒人:泥沼中的尸体
微生物考古
因纽特人的生与死
理查三世
遗传学和语言史
研究美洲与澳大利亚人群的起源
第十二章 事物为何演变——考古学的阐释
解释的方式:一般还是特殊
传播迁移论解释
过程论方法
过程考古学的应用
解释的企图:单因还是多因
后过程论或阐释性解释
认知考古学
个人、能动性与物质交集
小结
深入阅读材料
专栏
分子遗传学与人口移动
拒绝传播论的解释:大津巴布韦
语系与语言变迁
国家的起源:秘鲁
古典玛雅的崩溃
解释欧洲巨石群
作为演变动力的个人
第三编 考古的世界
第十三章 实践中的考古学——五项个案研究
瓦哈卡项目:萨波特克国家的起源与繁盛
佛罗里达的卡卢萨:狩猎采集者的复杂社会
澳大利亚曼格罗夫河上游的狩猎采集者研究
科帕农第:东南亚稻作农业的起源
约克与考古学的公众展示
深入阅读
第十四章 谁之过去——考古学与公众
过去的含义:身份的考古
考古学伦理
社区考古
通俗考古与伪考古学
谁之过去?
收藏家和博物馆的责任
小结
深入阅读材料
专栏
破坏的政治
明布勒斯:破坏和应对
第十五章 过去的未来——如何管理遗产?
对过去的破坏
对策:调查、保护与补救
遗产管理,展示与旅游业
谁来解释和展示过去
所有人和所有人群的过去
过去有何用?
小结
深入阅读材料
专栏
墨西哥城的保护工作:阿兹特克大庙
实践中的文化资源管理:地铁轨道项目
可携古物与英国的《可携古物计划》
专业术语
注释
参考文献
鸣谢
索引
译后记
作者介绍:
科林·伦福儒 剑桥大学迪士尼名誉教授暨麦克唐纳考古研究所前所长。他撰写和主编了很多著作,包括《文明之前》(Before Civilization)、《考古与语言》(Archaeology and Language)、《把它弄明白》(Figuring it Out)及《史前史》(Prehistory),他还是《衡量的考古学》(Archaeology of Measurement)和《智人的头脑》(Sapient Mind)的主编之一,并与保罗·巴恩合著了《考古学:关键概念》(Archaeology: The Key Concepts)和《剑桥世界史前史》(The Cambridge World Prehistory)。
保罗·巴恩 是一位史前学和考古学作家,他编撰的著作等身,包括正规洞穴艺术导论《穿越冰河时代》(Journey Through the Ice Age)、《复活节岛》(Easter Island),与约翰·弗伦利(John Flenley)合著的《地球岛》(Earth Island)、《剑桥插图考古史》(The Cambridge Illustrated History of Archaeology),与阿德里安·利斯特(Adrian Lister)合著的《猛犸象:冰河时代的巨兽》(Mammoths: Giants of the Ice Age),与米歇尔·洛布朗谢(Michel Lorblanchet)合著的《早的艺术家》(The First Artists)。
出版社信息:
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原文赏析:
当代考古学发展的两个重要倾向由澳洲的考古工作凸现出来,其一是民族考古学(或“活的考古学“的兴起”);其二是世界范围内日渐激烈的关于谁应该控制或”拥有“历史遗产和观念的讨论。
更为显著的是,盐与土壤的结合物还使波兰Starunia的披毛犀保存下来,披毛犀皮肤完好如初,围绕着它还有苔原地带的树叶和浆果。这头披毛犀被湍急的流水冲进池塘,池塘充满了原油和盐类,这种环境下细菌无法活动,有机物难以腐烂。
其它内容:
书籍介绍
本书是对当下考古学方法和理论的最全面的介绍,为 21 世纪的世界考古学提供了一种全
新和准确的综述。被誉为“考古学百科全书”。本书架设了“考古学框架”,并向六个经典
W 发问,即“何物”(what)、“何处”(where)、“何时”(when)、“他们是谁”(who),“他们的环境”、“他们的生计和食谱”、“他们的技术”、“他们的贸易与交换”(how),以及“社会文化为何演变”(why)。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:8分
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- 网友 潘***丽: ( 2025-01-07 12:53:03 )
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- 网友 詹***萍: ( 2024-12-29 23:10:37 )
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五星好评哦
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- 网友 苍***如: ( 2025-01-03 11:35:06 )
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- 网友 寇***音: ( 2024-12-21 04:28:35 )
好,真的挺使用的!
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:3分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:4分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:6分