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本书是罗晓晖自发的课程改革“论语课”的讲义精华。全书分为两部分，第一部分为“原典研读课”，是对《论语》二十篇重要章节的译注与评说；第二部分为“经典研讨课”，提供了几种参考课型，如语义辨识课、资料梳理课、主题研讨课、拓展阅读课。作者的解读立足文本，多有新见，且能逻辑自洽。在当前提倡“整本书阅读”的背景下，作者的“论语课”早经教学实践检验，取得显著效果，因而其经验总结之作亦颇有价值，或可供师生参考借鉴，从而更好地开展语文学习。

第一部分

原典研读课

学而第一 / 003

为政第二 / 008

八佾第三 / 016

里仁第四 / 021

公冶长第五 / 027

雍也第六 / 031

述而第七 / 036

泰伯第八 / 045

子罕第九 / 051

乡党第十 / 057

先进第十一 / 060

颜渊第十二 / 063

子路第十三 / 071

宪问第十四 / 078

卫灵公第十五 / 088

季氏第十六 / 097

阳货第十七 / 102

微子第十八 / 110

子张第十九 / 114

尧曰第二十 / 120

第二部分

经典研讨课

一、语义辨识课 / 125

二、资料梳理课 / 129

三、主题探讨课 / 145

四、拓展讨论课 / 160

后　记 / 171

成都市语文教研员，成都教科院传统文化研究室主任，四川师范大学特聘教授，成都文理学院特聘教授，四川省中学语文教学研究会学术委员会副主任，成都七中原语文备课组长。

主要著作有《高考作文经典材料“百变通”》《罗晓晖论语课》《罗晓晖诗词课》《方法与案例：语文经典篇目文本解读》《高中作文要义：思维、材料和技巧》《高中古典诗歌教程》《文本解读与阅读教学讲谈》《追求更高品质的阅读教学：中学语文名师课例深度剖析》等。

罗晓晖公众号：“语文渡lxh”

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书籍介绍

本书是罗晓晖自发的课程改革“论语课”的讲义精华。全书分为两部分，第一部分为“原典研读课”，是对《论语》二十篇重要章节的译注与评说；第二部分为“经典研讨课”，提供了几种参考课型，如语义辨识课、资料梳理课、主题研讨课、拓展阅读课。作者的解读立足文本，多有新见，且能逻辑自洽。在当前提倡“整本书阅读”的背景下，作者的“论语课”早经教学实践检验，取得显著效果，因而其经验总结之作亦颇有价值，或可供师生参考借鉴，从而更好地开展语文学习。