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寄语:
全国优秀儿童文学奖、陈伯吹国际儿童文学奖、冰心儿童文学奖等多项大奖获奖作品,作家亲笔签名本,值得珍藏!
内容简介:
《喜地的牙》:新锐著名童话作家汤汤*佳作。这是一个感人至深的童话,男孩喜地开始掉牙了,可是每一颗牙齿的更换都让喜地变得更加怪异,然而不论他变成什么样子,妈妈和姐姐都坚定地守护着他。作者巧妙而自然地将童话思维注入现实生活,将童话的惊喜与现实的温暖交织。是近期难得一见的优秀中篇童话。
《青草国的鹅》: 10岁的女孩子草樱突然受到大白鹅的攻击,这个一心想咬草樱一口的鹅来自青草之国,它要唤醒草樱关于鹅的记忆,带草樱回到青草国。面对两个世界两种截然不同的身份,草樱的奇异之旅充满令人心动的温暖,让人揪心的为难以及让人难忘的感动。
《一只蛤蟆叫太阳》:故事讲述了一只渴望外面世界的浪漫的小蛤蟆太阳,偶然间变成了一个丑丑的孩子,被一对失去孩子的夫妻收养。于是在太阳与养父母之间,在太阳与学校里的孩子之间,丑陋又颇具音乐天赋的蛤蟆男孩遇到了一长串关于爱和友谊的幽默而温暖的故事。
《伊扣回来》:欢天一直渴望拥有高智商,特别是拥有数学方面的天赋。一个偶然的机会,欢天喜地来到了漠世界,在漠世界的科学家三四五的帮助下,欢天交出了自己的EQ,换来了超强的数学才能。然而,没有了感知的能力,不会喜悦不会哭泣,再强的智商都不能带来快乐。经过痛苦的纠结之后,欢天还是在喜地的帮助下选择回到了从前。
《守护神一个》:有一天,欢天喜地得到一个神秘的包裹,包裹里是一个守护神的蛋。为了孵化、照顾守护神“一个”,欢天喜地付出了巨大的耐心和足够的爱心。他们的爱和不离不弃的守护让守护神顺利成长起来,并成为守护神世界里的*出色的一个。守护神不是某一个人的守护神,守护神连接着整个的人类世界,人类自身的守护和爱才能带来世界的爱和安宁……
书籍目录:
1、喜地的牙;2、一只蛤蟆叫太阳;3、青草国的鹅;4、伊扣回来;5、守护神一个
作者介绍:
汤汤,中国作家协会会员,浙江省作协副主席。著有长篇童话《睡尘湖》《流萤谷》等,“汤汤奇异童话系列”作品五种以及短篇童话集《到你心里躲一躲》《曾曾曾曾曾祖母的萝卜》等。多部/篇作品被用作示范阅读课文本,多篇作品入选各种选本、选刊。作品曾获浙江省优秀文学奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、全国优秀儿童文学奖等多种奖项。
出版社信息:
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书籍摘录:
(10)伊扣之滴
一切准备就绪。
“叔叔,艾扣和伊扣是什么意思?”喜地忍不住问。
三四五好像没听见,或者是装作没听见,反正没吭声。喜地心里默念着,“艾扣,伊扣,艾扣,伊扣……”正想再问一遍,三四五揿下了“艾扣”的按钮,只见一股乳白色的液体通过管子往欢天流去。两三分钟后,他“咔哒”关上,“现在你又拥有了三天的聪明,够吗?”
“不够不够!”欢天连忙说,三天一眨眼就过去了,怎么够?
“如果还要更多,请允许我拿走你的一部分感情作为交换。”
感情又不是东西,看不见摸不着的,怎么拿呢?欢天喜地困惑地看着三四五。
“现在后悔还来得及。”
“叔叔,我以后只是不那么爱哭不那么爱笑了,对吗?”
“是的。”
“没问题,叔叔,请开始吧。”
三四五把手伸进玻璃罩,原来右耳朵夹子上也有一个开关,他轻轻按下。接着再次揿下“艾扣”的按钮。
“艾扣”继续流出乳白色的液体,令喜地吃惊的是,夹住欢天右耳朵的管子里,往外淌出了绿色的液体! 没错,是绿色,是鲜绿的颜色!
这是什么?当然不是血液,血液是红色的。可人的身体里怎么会流出绿色的液体?
绿色的液体淌得很慢,在管口那里形成一颗一颗绿色的珍珠,“嘀嗒!”一大颗,“嘀嗒!”一大颗,落进那个叫做“伊扣”的瓶底。
“伊扣之滴……”三四五喃喃念叨,唇角抽搐了三两下,显露出难得的激动。
“这绿色是什么?”喜地问。
“是感情。” 感情?喜地更加吃惊,“感情是这样绿色的液体?可真没想到哪。”
三四五淡淡地说:“感情本是触摸不着的无形东西,但是,我们漠世界先进的技术,能把它物化,懂吗,就是转化,转化成肉眼看得见的物质。我们称之为‘伊扣之滴’。”
“伊扣之滴?”喜地小声念着,他看着“绿珍珠”一颗一颗坠落在瓶底,溅起数不清的细小的珠子,美丽得让人心颤。那么,这是不是意味着欢天的感情正在一点一点地少去?瓶底慢慢漾起了一层绿,绿慢慢没过了瓶子下面那个干瘪苹果的图案。
苹果本来是黯淡的,这时却毫无预兆地亮了起来,像霓虹灯突然通上了电,一下子有了色彩和精神。
它不但明亮起来,而且开始变化了,身上的皱纹一条一条地消失,身体一点一点变大变圆,不一会儿,通身饱满滋润,像一个刚从树上采下来的红苹果那般新鲜诱人。
“神奇的伊扣之滴……”三四五自语着,手指头熟练地停住两边的按钮,问道:“欢天,现在你已经拥有一年的聪明,够了吗?”
一年?一年也会很快过去,一年后又是笨笨的,这可不行。欢天摇摇头说:“不够。”
“我给你一部分艾扣,拿走你一部分伊扣,这是公平的交易。你觉得呢?”
“我也觉得很公平。”欢天很赞同。
“好的,那么我们继续。” 艾扣?伊扣?喜地脑子里如同暗夜的烛光一闪,难道是……IQ?EQ?
按钮开启,绿珍珠一样的液体嘀嗒嘀嗒,它没过了那朵花的图案。枯萎的花朵抬起头来,花瓣一张一张打开,霎时间明艳动人。
“现在你拥有了五年的聪明,够吗?”
“不够。”欢天不假思索地回答。此刻她的心里,高智商等同于快乐和幸福,打败了她曾经在乎的一切。
“好的,我们继续。”
绿珍珠般的伊扣之滴,嘀嗒,嘀嗒,没过了种子的图案。种子如同吸收了水分,它开始膨胀,胀破了外壳,探出尖尖的嫩芽,嫩芽嗖嗖地往上长,长出两片圆溜溜肥嫩嫩的叶子。
简直像动画片似的,喜地看呆了。
“现在你有了十年的聪明,够吗?”
“不够不够。”欢天摇着头答道。
“姐姐,够了吧。”喜地在一旁劝她,他想象不出,感情越来越少的欢天,接下来会是什么样子。但是欢天不听他的。
嘀嗒,嘀嗒,伊扣之滴没过了草地的图案。那片枯萎的草地,一株一株枯黄的草儿一下子全变了颜色,一株跟着一株直起腰来,碧绿鲜嫩的叶片上滚动着一颗一颗的水珠。
“你已经有了三十年的聪明,应该够了吧?”
“不够,我要更多。”
嘀嗒,嘀嗒,伊扣之滴没过了河床的图案。河底不再干涸,绿莹莹的水活泼泼地流淌…… “
现在你有了五十年的聪明,应该够了吧。”
“不够,不够,我要一辈子。”
“那……好吧。”
“姐姐……”喜地觉得欢天好贪心啊。然而欢天压根儿不理会他。
瓶子里的绿色液体越来越满,“绿珍珠”滴得越来越慢,越来越小颗,后没有了,一滴也没有了。此时玻璃瓶已经装满,满得要溢到外面去了。
这个一开始看起来极其普通的瓶子,此时呈现出了非凡的美丽。
瓶子全身上下都是通透的绿色,散发出柔和的光芒,瓶身上,饱满的苹果,明艳的花儿,娇嫩的小苗,丰茂的草地,丰盈的河水,仿佛真的一般。
三四五的嘴里反反复复就说一句话:“神奇的伊扣之滴啊……”他小心翼翼地从铁架台上拿下玻璃瓶,像捧着国王的封印那样捧着它,放进了一个柜子里。
喜地发现玻璃罩已经不是绿色的了,像空气一样透明着。
三四五打开它,取下欢天耳朵上的夹子,说:“好了,现在你拥有了一辈子的聪明,比起同龄人,你的数学天分无人能比。只是,你的身体里,已经没有伊扣之滴。”
欢天从玻璃罩里爬出来。 “姐姐,你感觉怎么样?”喜地急切地问。
欢天没看他,仿佛刚从一场深深的梦里醒来,眼神茫然,面无表情。喜地急切地问,“姐姐,怎么样?”
欢天冷冷看他一眼,梦游般往门口走去。
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
1、全国优秀儿童文学奖获奖作品,本系列图书几乎囊括国内儿童文学届所有重要奖项; 2、被包括马来西亚等各地小学老师用作阅读课教材,并将搬上舞台; 3、中篇童话,为小学中年级上下的孩子量身打造,抓取孩子们感兴趣的话题和隐秘的心理,贴合成长的节奏;4、 聚焦爱、信赖、责任、担当等,培养健康向上的人格;5、 故事好读,语言清浅,想象奇特,意味深长
媒体评论
这几部作品在现实与想象之间随意的交叉换位,产生了一种奇异的效果。这种不同视角的陌生化再现,形成了属于汤汤的童话世界。
——高洪波 中国作家协会副主席、儿委会主任
《一只蛤蟆叫太阳》中的太阳对故乡的无限眷念,对人世间的热切向往,对亲人、同伴深沉执著的爱,像清澈、纯净的涓涓细流静静地、缓缓地流淌到读者的心灵深处。
——束沛德 原中国作家协会书记处书记、儿委会主任
《喜地的牙》是一篇惊心动魄的童话,它的新颖奇特和题材之大,会让有的读者一时难以适应。但从中透露的成长中的意外地烦恼和折磨,以及面对这折磨得亲情和母爱,却让人心颤、感动、深思并难忘。
——刘绪源 原《文汇报》副刊“笔会”主编
在《青草国的鹅》里,10岁小女孩草婴和青草国的鹅公主阿望,这两个截然不同的世界、两种截然不同的身份的变换,让人揪心,让人难忘,让人感动,让人温暖。
——海飞 中国版协少读工委主任
前言
一笔落纸,三层丰满
——汤汤童话艺术初探
刘绪源
读汤汤童话,常有一种不易说清而更难说尽的好玩的趣味,只觉得那么特别,那么灵动,心被牵扯着,读完还不能平静,而又分明感到了充实与美。
细细想来,这里有三个层次,每一层都是抓人和迷人的。一是表层,即生动的、充满童趣的、每每与众不同的叙述层。二是与现实对应的层面,即故事中的许多意象非常巧妙地让人感觉到自己也是熟悉这一切的,自己也与这奇异故事有关,这是她的童话让人觉得沉甸甸的关键处。三是人生意味与生命价值的层面,从她的作品中,常能生发出一些与永恒价值相通的东西。
并不是所有的创作,或所有的童话,都能具备这三层的。但也不是说,不同时具备这三层,就不一定是好作品。比如,汤素兰的获奖长篇童话《阁楼精灵》,就只具备层和第三层,它想象力丰富,故事别致好看,也有一些人生意味,但离现实生活很远,并没有本文所说的第二层。另外,不少早期的“热闹派”童话,可能只有层而并不具备另外两层(即使有,也很稀薄,远未丰满)。陈丹燕在二十多年前的一次研讨会上,曾批评当时的有些童话作品:“一开始读就觉得耳边乒乓作响,热闹非凡,估计不少男孩子会喜欢这样的场面。但一遍读下来,让你心里动一动的感觉,是没有的。”我觉得这说得很到位。总之,是否同时具备这三层,作品的形态和意味,是不一样的。
汤汤的作品,不论长短,常能同时具备三层。这有点像书家写字,一笔落纸,既能保持中锋用笔,而又兼具笔力与墨味——笔不在中锋易飘,有笔无墨易枯,有墨无笔成墨猪——这不是件容易事,于是就得研究书家用笔与书法意识的特点了。同样,汤汤童话总能做到三层丰满,这决不是刻意为之(创作中的刻意往往适得其反),而是顺着自己的笔很自然就达到的境界,所以,她创作时的思维特点与审美特点,也得好好研究才是。
比如,在她的代表作《到你心里躲一躲》中,表层,写小主人公木零到傻路路山包去取宝,念一句咒语就能跑进对方心里,再念一句咒语就能逃之夭夭,他每次都碰到同一个傻路路“光芒”,宝被一次次取走后,光芒的眼睛越来越没有神采,后,傻路路们要搬迁了,而光芒忽然来找他,也要到他的心里“躲一躲”,这会有怎样莫测的结果?这样的故事真够奇特而悬心的!但它的中层,分量更足更重:取宝渐渐成为这一带孩子的产业,取出的珠宝能卖高价,麻木的傻路路们不了解这项产业,他们还是那么天真地对待一切孩子,后,傻路路山包没落了,他们不得不远走他乡——这里所写的,难道不是商业大潮席卷而来时,那些跟不上趟的落势群体吗?但木零后一次到光芒心里取宝时,因为歉疚,因为不忍,呆了好久,流了几滴泪;而光芒临走前跑进木零的心里,也发现了木零记忆中的流泪经历,光芒出来后,眼睛又变亮了,他从这眼泪里得到了巨大的安慰……这难道不是在说,人类的真情,并非那些利益关系所可取代的吗?人间还是有情,只要还有真情,就可打破金钱、金钱的魔咒,这就透出了具有永恒价值的审美理想。
又比如,在她的又一杰作《别去五厘米之外》中,表层,是那奇异的小妖世界,他们是那样微小而又胆小,他们唱的歌是:“五厘米之外,/啪一下,/哧一下,/一团轻烟起,/风一来,/化作一屡屡,/消失无踪影,/再也无处寻,/别去五厘米之外,/别去五厘米之外……”他们都知道跑出五厘米外会没命的,他们每天的生活是禁锢的、单调的,但他们牢牢管束着自己。这天,有两个小妖一不小心,奔出了五厘米的界限,这可怎么办!汤汤童话的表层总能一下子把人抓住,但它的中层也就在其中了:这种过分的管束和被管束,这种不合儿童天性的禁令,不正是现在那些家长们每天热衷于做的事吗?这两个小妖转念一想,反正要“啪一下,哧一下”了,有那么多平时想去、想看的地方,何不抓紧这后时机看一看呢?于是他们手拉着手,战战兢兢地往前走。外面是多么好玩,世界是多么美妙啊,他们享受着自由,尽情疯玩,却什么也没发生。这就又透出了作品的第三层:儿童突破压抑、追求自由的天性。这以后,大家都不怕了,都跑到五厘米之外来玩了。原来,这歌后面还有两句,是管束他们的老奶奶太糊涂,给忘了:“去了——也没关系!去了——真的没关系!”这是对今天家长们的多么善意的嘲讽啊!
汤汤童话的三境界,就是这么顺流而下、顺理成章、自然而然地实现的。顺着故事发展下来,这么多妙处就全在里边了。而其间,突出、难能可贵的,其实还是中层。这一层面,显示了作者内在的现实关怀与批判意识。如不是真切地感受到社会上人心变坏的现实,如没有对儿童在过分管束中度过压抑童年的同情,她是写不出这样的作品来的。她的生活积累和人生体验,更多地集中在这一层,所以这往往也是汤汤童话的真生命所在。
近,少年儿童出版社又推出了“汤汤奇异童话系列”,内含她三个的中篇。我以为,它们也都一如既往,“三层丰满”,而中层尤为难能可贵。
在《青草国的鹅》中,写了一个叫草樱的孩子老被鹅疯狂追逐,后来,似乎全世界的鹅看到她都要咬,她被迫搬了家,安静了一阵,鹅又追来了。在终于被鹅咬了一口以后,她开始想吃青草,向往绿草地,性格都变了。原来她是鹅国的公主,被派往人间去学习的,现在经过十年,鹅王后要把她召回来。可是她想念爸爸妈妈,她不愿回到鹅的世界,她要继续做人。鹅妈妈发现了她的内心痛苦,从前鹅妈妈也是这样在人间呆过十年的,她回忆起自己当初内心的割裂。终于,鹅妈妈设法让草樱回到了人间。但这毕竟也是自己的孩子,鹅妈妈忘不了她,她也忘不了鹅妈妈。后来,草樱跳天鹅舞大获成功,观众一时竟分不清她是舞者还是真的天鹅;她在观众中,看见了一双熟悉的眼睛,她的心猛烈颤动起来:那是鹅妈妈的眼睛!——作品的表层(孩子与鹅的奇异故事)和第三层(鹅妈妈无私的爱,还有对后代的自由选择的尊重)都鲜明而突出,而中层所对应的,其实正是近年来越来越困扰国人的由迁徙、进城、留学、移民等等所造成的身份改变和亲属分离,这使他们呆在这一边就会想着另一边,呆在哪边都是一种痛苦。对于几千年来一直安土重迁的民族,这样的难题过去只在婚嫁故事中出现,现在则越来越普遍。在汤汤的非现实的描写中我们又体验到了现实的人生
。 在《一只蛤蟆叫太阳》中,写了一个偶然来到人间的聪明好奇的蛤蟆,他学会了人话,还被深爱着他的爸妈送进了高价学校,但他再怎么努力,汉字只能写“一、二、三”,算术怎么也学不会。爸妈的存款全交了学费,他们一点办法也没有,学校的老师也已尽了力,同学们都知道他头脑有问题,他在学校里越来越孤立和痛苦。可是他的纯朴与乐于助人,在同学中获得了好感。他看到别人打爵士鼓有一种莫名的冲动,爵士鼓老师发现他是个不可取代的天才,他不是学会的,他天生就能打出惊人的节奏。后,在爵士鼓比赛中,他征服了全体评委,全场都被他的鼓声激荡起来。尽管这时大家已经知道他是个蛤蟆,但冠军奖牌还是破例发给了他。这故事的表层(蛤蟆变人)和第三层(爸妈对孩子的宽容与爱)也是显而易见的;中层所对应的,则是现在不少家长常遇到的问题:尽管用尽了财力、孩子也拼尽了全力,但学习就是达不到原先想象的目标,这该怎么办?这是个可以令人绝望的难题,汤汤在童话中巧妙地接触了它。
《喜地的牙》与另两本童话不同,它更强烈,也更特殊,我以为这是作者的一部尝试性的力作。少年喜地每次换牙带来的不可控的身体的变化,同时还伴有短暂的精神上的迷狂——这种迷狂给家庭带来了可怕的破坏性——家人简直不知怎么办才好了。我以为,这一故事所对应的,就是现实中的青春期逆反的孩子,还有现在越来越普遍的少年儿童的心理疾患问题。如果在孩子的成长过程中,出现了家庭所难以操控的现象,而且这现象还在发展,还不知道下一步会如何,这时家长该怎么办?这是读这篇作品时不断涌上心来,想压也压不住的、令人心痛而颤栗的问题。这可说是一部惊心动魄的童话,它的新颖奇特和题材之大,甚至会让不少读者难以适应。但孩子成长中的意外的烦恼和折磨,又是许多家庭所避不开的;面对这折磨的亲情和母爱,更让人感动并难忘。因此我想,这部力作终于还是要进入更广大读者的心灵的。
纵观中国儿童文学史,在汤汤之前,出现过张天翼、孙幼军等天才童话作家,他们的作品更加注重与现实的对应,但他们更多地是直接描绘现实,让童话形象直接接触具体现实问题,这就引出了一些教训(如《小布头奇遇记》中就直接写了大跃进与人民公社等)。这是时代的局限和当时文艺风气的影响。到了新时期,孙幼军调整了自己的创作方式,改用了更为巧妙的对应策略,使作品具有了更永恒的艺术魅力。而在汤汤童话中,并不出现真正的现实问题,她给我们的只是审美体验上的对应。如喜地掉牙、长牙中发生的事,在现实中都不可能发生,我们只是在阅读和体验时,唤起了内心同构的体验。这是审美经验的呼应,而不是具体事实的重现。然而这种内心深藏的体验被唤醒,同样能激起心灵的汰洗与深刻的反思,同样可以把人提高。这就是审美方式不同于逻辑方式的奇妙之处。 汤汤还很年轻,还是一位文坛新手,但她已通过自己的创作实践,对童话艺术作了大量摸索与不小的推进。所以我认为,批评界对她,应予更多关注才是。
书籍介绍
《一只蛤蟆叫太阳/汤汤奇异童话系列》编著者汤汤。
《一只蛤蟆叫太阳/汤汤奇异童话系列》内容提要:一只渴望外面世界的浪漫的小蛤蟆太阳,偶然间变成了一个丑丑的男孩,被一对失去孩子的夫妻收养。于是在太阳与养父母之间,在太阳与学校里的孩子之间,丑陋叉颇具音乐天赋的蛤蟆男孩遇到了一长串关于爱和友谊的幽默而温暖的故事。
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- 网友 国***芳: ( 2024-12-21 22:53:11 )
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- 网友 家***丝: ( 2024-12-21 01:46:15 )
好6666666
- 网友 冉***兮: ( 2024-12-21 23:29:34 )
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
- 网友 郗***兰: ( 2024-12-31 15:11:20 )
网站体验不错
- 网友 詹***萍: ( 2025-01-17 04:56:07 )
好评的,这是自己一直选择的下载书的网站
- 网友 曾***玉: ( 2024-12-22 16:52:45 )
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- 网友 益***琴: ( 2025-01-14 10:04:42 )
好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
- 网友 冯***丽: ( 2024-12-29 07:32:10 )
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- 网友 养***秋: ( 2025-01-14 09:26:56 )
我是新来的考古学家
- 网友 堵***格: ( 2025-01-17 10:29:28 )
OK,还可以
- 网友 马***偲: ( 2025-01-02 07:24:33 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 康***溪: ( 2024-12-31 12:19:02 )
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:5分
沉浸感:3分
事实准确性:9分
文化贡献:5分