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　　本书是中国社会语言学的教材用书，论述了中国社会语言学研究的重点、热点问题，包括社会变迁和汉语的发展、语言的社会变异、语言规划、语言生活和语言教育等问题，对社会语言学的研究方法也进行了探讨。

绪论 

  第一节 中国社会语言学的对象 

  第二节 社会语言学和相关学科 

  第三节 社会语言学的诞生和发展 

第一章 社会语言学的基本概念 

  第一节 语言、方言和民族共同语 

  第二节 语言观和语言态度 

  第三节 社会语言学的类别 

  第四节 中国的语言国情和中国社会语言学的任务 

第二章 社会变迁和汉语的发展 

  第一节 社会变迁与语言变化的关系 

  第二节 社会文化接触和汉语的发展 

  第三节 现代中国社会分化和当代汉语的形成 

  第四节 从“文革”语言看社会政治运动对语言的影响 

  第五节 社会人口变动对语言的影响 

第三章 语言的社会变异 

  第一节 社会范畴

 第二节 政治语言和社会流行语 

  第三节 秘密语 

  第四节 语域：以新闻语言为例 

第四章 语码 

  第一节 多重语码：现代社会的必然 

  第二节 语码的选择：社会的和个人的 

  第三节 语码的混合、混用和转用 

  第四节 语码的转换 

第五章 汉语和中国社会结构 

  第一节 语言对社会结构的反映 

  第二节 语言对家庭制度的反映 

  第三节 人名 

  第四节 地名 

第六章 语言迷信 

  第一节 语言的功能和语言的神秘化 

  第二节 禁忌语、委婉语和詈语 

第七章 语言规划 

  第一节 语言规划和语言政策 

  第二节 中国历史上的语言规划 

  第三节 中华人民共和国成立后的语言规划

第八章 语言生活和语言教育 

  第一节 当前中国的语言生活 

  第二节 中国语言生活中误写误读问题的再认识 

  第三节 语言教育 

第九章 语言协调和“华语”问题 

  第一节 汉语在海外 

  第二节 域内外汉语的协调 

  第三节 关于“汉语”和“华语”的几个问题 

第十章 社会语言学的研究程序和调查方案 

  第一节 社会语言学的研究程序 

  第二节 定性、定量研究以及抽样的方法 

  第三节 社会语言学研究人员的素养 

参考文献 

索引 

2004年版后记 

2012年版后记

　　北京华文学院副院长。中国语言学会理事，中国社会语言学会副会长，马来西亚韩江学院客座教授、华文研究中心咨询顾问。曾任南京大学-美国霍普金斯大学中美文化研究中心兼职教授、苏丹喀土穆大学客座教授、汉语系主任。

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书籍介绍

本书是中国社会语言学的教材用书，论述了中国社会语言学研究的重点、热点问题，包括社会变迁和汉语的发展、语言的社会变异、语言规划、语言生活和语言教育等问题，对社会语言学的研究方法也进行了探讨。