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相对论是关于时空和引力的基本理论，主要由爱因斯坦创立。它分为狭义相对论和广义相对论两部分。狭义相对论部分：爱因斯坦抛弃牛顿经典力学中的 时空观念，以麦克斯韦的“光速不变原理”为狭义相对论的立论根基。据此导出一系列既神奇怪异又激动人心的推论：运动的时钟会走慢；运动的量尺会缩短；运动的物体质量会增大；质量和能量是等价的，遵循质能关系式E=MC2，可以相互转化；质量守恒定律和能量守恒定律失去独立性，两者结合一起形成“质－能守恒定律”；等等。以上推论的结果虽然无一例外地得到了实验事实所证实，但只有在高速运动时，相对论效应才明显，而通常情况下，物体的运动速度都远小于光速，因而其效应极其微弱，因此，狭义相对论与经典力学推出的结果几乎趋于一致。但趋于一致并不表示等同，因此经典力学充其量只能算是相对论力学在低速情况下的近似，这就是狭义相对论的要旨。广义相对论部分广义相对论立论过程实质上就是爱因斯坦版的引力理论取代牛顿版的引力理论的过程。爱因斯坦发现，八大行星之所以在太阳周围绕圈圈，苹果之所以落地而不飞向太空深处均受制于时空环境，非万有引力所为。所谓万有引力其实是由时间和空间的结构本身特点而产生的几何效应。这就是爱因斯坦版的引力理论本质。爱因斯坦借助黎曼几何学，巧妙地使物理学几何化，几何学物理化，并于1915年完成了爱因斯坦场方程和自由质点运动方程，从而圆满地实现了物质的质量和能量是如何使时空发生弯曲，弯曲的时空又如何决定着物质在其中的运动。这就是广义相对论的真谛。

引言

章 聊聊狭义相对论

节 狭义相对论的基石是怎样奠定的

一、爱因斯坦之前的经典力学理论

二、爱因斯坦之前的电磁理论

三、爱因斯坦是怎样奠定狭义相对论的基石的

第二节 狭义相对论的大厦是怎样建成的

一、时间的延展性

二、空间的收缩性

三、洛伦兹变换——时空的纠缠性

四、质速关系式——质量的肥胖性

五、质能关系式——质量和能量的一体两面性

第二章 聊聊广义相对论

节 广义相对论的基石是怎样奠定的

一、狭义相对性原理是如何推广至非惯性系的

二、如何建立广义相对论的两大公设

第二节 广义相对论的大厦是怎样建成的

一、引力场隐藏着哪些特性

二、万有引力与弯曲空间

三、爱因斯坦的场方程

结束语

第三章 聊聊宇宙的演化历程——诞生、成长与归宿

节 宇宙是怎样形成的

一、哈勃的惊人发现

二、伽莫夫宇宙大 理论

三、“3K宇宙微波背景辐射”的发现

第二节 字宙之命运——宇宙的现状和未来

一、宇宙的年龄有多大

二、宇宙的范围有多广

三、宇宙有边际吗

四、宇宙是无限大的吗

五、宇宙有末日吗

附录 部分

附录一 伽利略变换式中的速度相加原理推导

附录二 迈克尔逊-莫雷的光干涉仪两臂光行程时间差推导

附录三 洛伦兹动尺收缩效应推导

附录四 洛伦兹变换式的数学推导

附录五 质速关系式□（数学公式）的推导

附录六 质能关系□（数学公式）的推导

附录七 太阳生命的历程

附录八 闵可夫斯基时空图

附录九 伽利略比萨斜塔实验关于惯性质量与引力质量等效问题

附录十 迈克尔逊光干涉仪的光干涉条纹移动的测定

参考文献

致谢

陈昌康，1938年出生于福建省连江县定海小渔村。1961年7月毕业于厦门大学化学系物理化学专业，同年8月分配至福安农业专科学校工作，讲授物理、化学课程。

全国高考恢复后，于1978年3月调入武夷学院（原南平师专）任教，主讲物理化学和无机化学课程。1985年任化学系主任，1986年评为副教授。

在职期间，除负责教学和行政工作外，还承担了一定的科研任务，主攻农副产品深加工和环境保护课题，在有关学术刊物上发表科研论文十多篇，着有《怎样做好化学实验》《21世纪新能源》等书。

1998年退休，但退而不休，为发挥余热，至今仍忙碌于科学百花园中，采花酿蜜，乐此不疲科。

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书籍介绍

本书主要分四部分内容：一是梳理狭义相对论的来龙去脉；二是梳理广义相对论的来龙去脉；三是探索宇宙演化的历程及其最终的命运；四是研究相对论所需的部分背景知识