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内容简介:
本书由CCF组织富有程序设计教学经验的中学老师编写。通过详实的例题,循序渐进地介绍中学生计算机程序设计的各种知识,内容包括数据的存储和读入、程序的选择执行、程序段的反复执行、数据的批量存储等,旨在普及计算机科学教育,培养中学生的计算思维能力。
本书可作为中学生计算机程序设计教材,也可供广大计算机编程爱好者参考。
书籍目录:
第1章 编程如此简单
1.1 程序设计概念.............1
1.2 整数算术运算.............4
1.3 实数算术运算.............8
附录A Dev-C++集成开发环境.......11
第2章 数据的存储和读入
2.1 变量和变量的类型...........17
2.2 赋值语句和数学表达式.........21
*2.3 数据类型转换.............32
2.4 变量的读入..............38
*2.5 C语言中的scanf语句和printf语句....43
2.6 顺序结构程序设计实例.........51
附录B 基本数据类型............56
附录C 常用数学函数............57
第3章 程序的选择执行
3.1 if语句和关系表达式...........59
3.2 逻辑表达式和条件表达式........68
3.3 嵌套if语句...............75
3.4 switch语句...............83
*3.5 分支结构程序设计实例.........92
第4章 程序段的反复执行
4.1 for语句................105
4.2 while语句...............119
4.3 do-while语句..............131
4.4 多重循环................142
*4.5 在循环结构中应用位运算........156
*4.6 循环结构程序设计实例.........167
附录D break语句和continue语句.......178
第5章 数据的批量存储
5.1 一维数组................183
5.2 活用数组下标..............192
5.3 数值排序和查找.............204
5.4 字符数组................220
5.5 二维数组................233
*5.6 数组的综合应用实例...........245
参考文献...................261
索引.....................263
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书由CCF组织富有程序设计教学经验的中学老师编写。通过详实的例题,循序渐进地介绍中学生计算机程序设计的各种知识,内容包括数据的存储和读入、程序的选择执行、程序段的反复执行、数据的批量存储等,旨在普及计算机科学教育,培养中学生的计算思维能力。
本书可作为中学生计算机程序设计教材,也可供广大计算机编程爱好者参考。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:7分
使用便利性:9分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:5分
加载速度:8分
安全性:3分
稳定性:9分
搜索功能:6分
下载便捷性:4分
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下载评价
- 网友 孔***旋: ( 2024-12-26 21:53:01 )
很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
- 网友 晏***媛: ( 2025-01-15 19:25:47 )
够人性化!
- 网友 敖***菡: ( 2025-01-08 18:01:14 )
是个好网站,很便捷
- 网友 龚***湄: ( 2025-01-03 13:06:31 )
差评,居然要收费!!!
- 网友 谭***然: ( 2024-12-23 21:22:44 )
如果不要钱就好了
- 网友 郗***兰: ( 2025-01-07 04:28:42 )
网站体验不错
- 网友 康***溪: ( 2024-12-24 21:54:05 )
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- 网友 堵***格: ( 2025-01-05 21:07:07 )
OK,还可以
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- 网友 师***怡: ( 2025-01-18 17:13:38 )
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 融***华: ( 2025-01-17 19:19:08 )
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- 网友 芮***枫: ( 2025-01-07 21:35:06 )
有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:4分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:7分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:6分